各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享开场破冰游戏排行榜，以及破冰游戏有哪些的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！

一、活动热场的十个破冰游戏

操作步骤：请参与者离开自己的座位四处走动，当遇到其他参与者时说出自己的名字，并根据姓氏的笔画，由低到高排序，如遇到笔画一致，则看名字的第二个字，第三个字及总笔画数，直到全部参与者按顺序排成一条直线

目的：该项目有助于培养团队的协作精神及解决问题的技巧，并帮助大家更好地了解彼此

玩法扩展：根据姓名汉语拼音的首字母进行排序；根据生日大小进行排序（涉及个人隐私，可能会有参与者介意，尤其是女性参与者）

所需材料：一个大的纸盒或者袋子

操作步骤：提前告知培训参与者携带一张自己的童年照片，随机将培训者分成人数相等的AB两组，请A组的人将自己照片放入盒子或者袋子中，请B组的人随机从中拿出一张照片，并根据照片寻找其主人。成功找到后双方互做自我介绍，然后，AB组交换角色，再进行一次游戏

目的：提高培训的趣味性，快速活跃气氛

玩法扩展：如果觉得照片私密性比较强，可以换成参与者随身携带的一样物品，比如钱包、钥匙、名片等

操作步骤：随机或通过小游戏将参与者两两配对，双方互相介绍姓名。然后，每一方用大约2-3分钟的时间根据第一印象，猜想对方18岁的时候应该是什么样子，在做一些什么样的事情。描述结束后，被描述方要对描述进行评价，说出描述的准确率是多少，对正确和错误的部分进行讲解。双方完成后，所有人重新配对继续游戏，大约3轮为宜。

目的：让参与者有机会了解只依靠直觉做判断会有多大的威力以及可能带来的风险

玩法扩展：如果参与者非单身，也可以根据第一印象，描述其另一半的样子

操作步骤：准备带有不同类别图案的纸牌（如数字、城市、名胜古迹、国家、歌曲、影视剧），根据参与人数，每一类别拿出同样数量的纸牌，参与者随机抽取，抽到同一类别的参与者为一组

目的：快速活跃气氛，增加分组趣味性

玩法扩展：准备几幅拼图，抽到同一张拼图的参与者为一组

所需材料：提前写好的带有一系列指令的纸条

操作步骤：提前准备的指令可以具有一定的趣味性，如：你是地瓜，找到土豆；你是土豆，找到洗衣机；你是洗衣机，找到茶蛋；你是茶蛋，找到热狗；你是热狗，找到特斯拉等等。指令链的数量和参与人数一致。每个人拿到纸条，查看自己的指令，然后去寻找指令中的人。遇到一个参与者，首先互相自我介绍，然后询问对方是否是自己要找的人，知道整个指令环完成

目的：活跃气氛，促进大家相互了解

玩法扩展：可以将指令设计成跟培训的知识点相关的内容，比如销售技巧培训时，介绍8大过程，每个过程可以按顺序成为指令环当中的一个

操作步骤：如果人数不多，只需要一组，每个人抽取一定数量的积木或拼图，根据给定的样式进行组装。如果人数较多，可分组对抗，比拼各组完成时间

目的：培养团队协作及快速解决问题能力，在培训初期提高能量水平

玩法扩展：根据参与者水平设置不同难度的任务

所需材料：铅笔、A4纸、垫纸板、曲别针

操作步骤：参与者围坐一圈，讲自己的A4纸用曲别针固定在自己右手边的参与者的背上。大家四处走动并做自我介绍，同时要进行简短的对话，内容为自己的身份或者难忘的事情。结束谈话后，每个人用不多于5个词形容自己的描述对象，将其写在对方背后的A4纸的底部并折起，保证不让其他人看到。然后交换交谈对象，每个人以交谈5-8次为宜，交谈结束后，大家重新围坐一团。每位参与者摘下其右手边参与者后背的A4纸，并朗读纸上的内容

目的：活跃气氛，并使大家认识到第一印象的重要性，同时观察对同一个人，是否大家的第一印象比较一致

玩法扩展：亦可每个人当众自我介绍，并描述一件自己难忘的事，其他人将对他的第一印象通过微信发送给助教，最后由助教宣读每个人的第一印象

操作步骤：发给每人10根火柴或10个硬币，每个人拿出几根火柴或硬币放入手中，注意不要让其他人看到。两个参与者碰面后，先开口的人说，“我叫张三，请猜猜我手中的火柴/硬币的数量是奇数还是偶数？”另一个人的给出答案后，被猜的人打开拳头，猜对则拿走对方一根火柴或一个硬币。然后进行角色转换，进行上述猜奇偶过程，双方完成一次猜奇偶后互动结束，再与其他参与者进行猜奇偶比拼。如果有人的火柴或硬币输后，比赛结束。过根据现场情况决定结束时间

目的：在超过10人培训中，可以迅速活跃气氛，并让大家获得激励

操作步骤：在15-20分钟的时间里，参与者尽可能多的与其他人交流，每个人向对方进行自我介绍，并简单交流，目的在于搜集更多关于对方的信息。每个人应努力完成5段对话。到时间后，大家围坐在一起，随机挑选一位参与者，请其描述一位与他进行对话成员的信息。其他人根据他的描述辨别他描述的人是谁，但不可以自己说出自己的名字。如果没有人猜出，则由描述者指明他描述的人

大西瓜小西瓜。说大西瓜的时候,手合拢在一起做一个小圆圈的动作,说小西瓜的时候手要张开得很大。也就是大西瓜做小动作,小西瓜做大动作。

一、多个朋友围成一个圈或者一排，有一名主持人，主持人站前面或者中间

二、游戏规则很简单，当第一个人说出大西瓜的时候，他的手就要相应的摆出小西瓜的形状，一般两只手手掌讴成一个圈就是了，那么第二个人就必须说小西瓜，然后两只手必须摆出抱着一个大西瓜的形状，一般是两只手往外伸出好像抱棵大树的样子。

三、接下来第三个人就必须说出大西瓜，然后手部做出相反的形状，以此类推

四、主持人在一边指挥着轮换下一个人，如果目标反应太慢或者做出错误的动作，就会被踢出局，如果游戏中被踢出局的人等于留下来的人，那么游戏就结束了

二、破冰游戏有哪些

游戏规则：每组人手牵着手围成一圈，给每组设计一个组名，可以是颜色、数字等等。主持人指定第一组萝卜蹲，则该组全队蹲下，并齐声念出口号，如“白萝卜蹲、白萝卜蹲、白萝卜蹲完红萝卜蹲”，被点名的小组接力蹲下，依此类推。反应不齐、口号错误等情况均被淘汰。

参加人数：两人一组，一男一女。

游戏规则：女士唱出主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等。在女士唱歌的同时，搭档则要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

游戏规则：主持人事先准备好一些词语。主持人说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或不流畅者即被淘汰。可以通过增加词语字数提升难度，从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，决出最终胜利者。

游戏规则：应战两人头上绑一个牌子，牌子上写对方嘉宾要猜的人或事物。每人交替向对方提问，要求只能用一般疑问句提问，并且只回答“是／不是”。率先猜出自己头上文字的一方获胜。

游戏规则：按照口诀数青蛙，青蛙，嘴、腿、躞水声音要按实际数量增加。例如，一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通一声跳下水。根据情况可增大难度：凡是遇到3、7、或者3和7的自然倍数，要以击掌来代替。出错则立即接受惩罚。

参加人数：裁判1人，参与者若干。

游戏规则：裁判从1-100中随机写下“密码”数字，如18。第一个人说88，裁判则宣布接下来的猜数范围在1-88之间。接下来重复第2个步骤，第二个人说36就代表接下来范围在1-36之间，以此类推。喊出终极密码者接受惩罚。

游戏规则：参与者说完“嘴巴手指不一样”后，需要说一个数，然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5，如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰。

游戏规则：四个玩家文件夹中各有一张纸，但其中只有张写有正确答案，其余三张为白纸。猜题人每轮指出一个问题，四位玩家依次回答。抽到白纸的玩家必须即兴创作一个答案。每轮猜答案的人，每个回合要淘汰一个最可疑的玩家，直到找到正确答案为止。

游戏规则：每个小伙伴选择一个代表自己的动作，当有人念到自己的动作的名称时，自己必须马上做出反应，然后再做其他人的动作，将这个游戏不断进行下去，出错的小伙伴要愉快地接受惩罚。

游戏规则：每一组中，两人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；主持人或其它没成对的成员担任临时人员。主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人接受惩罚。

游戏规则：主持人发出“稍息”的口令，要做相反的动作，即“立正”姿势；“立正”对应“稍息“向左”对应“向右",“向前"对应“向后"。

游戏规则：所有人围成一圈，按顺序一个人数一个数。从1做到50，数到7或7的倍数的人只能拍掌表示，然后由原来的顺时针顺序改为逆时针顺序继续数。再碰到7或7的倍数时，再拍掌，再变为顺时针顺序，如此类推，直到数到50，数错的人接受惩罚。

游戏规则：每组先选出一名接收者，手持托盘站在台上。其它小组成员按主持人的要求提供物品放到托盘中，最先集齐物品的小组获胜。收集的物品可以是眼镜、皮带、袜子等生活用品。可以将比较难的放在最后，例如药片、一毛钱等。

游戏规则：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴；手（2张）；屁股；脚（2张）。主持人请每组每人抽签。首先，抽“嘴巴”的必须借着抽到“手”的两人帮助来把气球给吹起（抽到“嘴巴”的人不能用手自已吹起气球）；然后两个抽到“脚”的人抬起抽到“屁股”的人把气球给坐破。

游戏规则：在成语接龙的规则基础上，每位参加游戏的人脚下要放一张报纸，若在规定时间内接不上成语，要把脚下的报纸对折，然后再往上站，主持人重新说出一个成语让后面的人继续接，慢慢就会出现有人“金鸡独立”。最终脚一直保持在报纸上的人胜出。

游戏规则：每个人背上贴一张姓名条，即为名牌。相互追赶撕掉对方名牌，被撕下名牌者淘汰，留到最后者胜。游戏要在确保安全的宽阔场地进行，玩家要取下眼镜、手表等尖锐物品，避免意外伤害。

参加人数：两组对战；每组8人参赛、1人辅助。

游戏规则：两组同时进行比赛，男女交替配合，另有两人辅助。参赛队员用嘴衔纸杯，由辅助人员倒水至第一个队员杯中，队员逐个传递杯中的水，最后一人将纸杯内的水倒入一个小缸内，在限定时间内，哪组缸内水多则获胜。

参与人数：分组赛，每组人数适当。

游戏规则：每个人的双脚各代表1分，即一个人有2分。当带领者讲出一个数字，各组便要以最快时间来组合，最慢的为输。例如，主持人说“我要3”，当该小组有4个人时，那么应该有3位组员要单脚站立，有1位要双脚离地。

游戏规则：每组两人背靠背夹住一只气球在出发点向终点跑，终点放一把椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回出发点继续夹气球。假如在跑动时气球落地，两人则要回到出发点重新出发。在规定时间内爆破气球最多的一组胜出。

游戏规则：一队人按顺序排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并传给第二个人（不能有语言交流），再由第二个人根据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最后一个人能猜对主题，则该队获胜。

游戏规则：看男女人数定义出男女的价格，例如，男的多则男的定义为“5角”，女的定义为“1元”，然后所有人围成一个圈顺一个方向跑起来，当主持人喊出一个数字时，参与人必须迅速地组合成这个数字。如，主持人说3元，那可以是3个女生或6个男生或1个女生4个男生等。

游戏规则：一手翘大拇指，一手掌心向下，围成圈，手掌盖住边上同伴的大拇指，主持人讲一段小故事，听到数字“三”的字眼时，抓别人的拇指，同时自己的拇指逃脱。小故事的编排要能多次引发参与者的敏感反应，比如从前有座“山”。

游戏规则：主持人出口令：“吸引力”，参与者回答：“吸什么？”主持人答："吸第三排的第一位同事的肩膀。"全场所有参与者都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上，形成一条或若干条线路，这个线路可以延伸到主持人所指的任意物体或人身上，如果有人没有和别人连在一起，则主持人可进行相应的趣味惩罚。

24、新型时装秀参与人数：分组对战，每组5人。

游戏规则：组员分工，分为三名设计师、一名模特、一名裁判。“设计师们”在规定的时间内以报纸为“模特"设计并制作全套服装.“裁判”对每个小组的完成情况做评判。以评分的高低和观众掌声的热烈程度决定胜负.

游戏规则：所有人围成圆圈，每个人先做简单的自我介绍。从任意一位参与者开贴，说出自己的名字，如我是“张三”，然后顺时针或者逆时针轮到下一个人说：我是张三旁边的李四，再下一位继续说：我是张三旁边的李四旁边的王五以此类推。参与者可以在重复的陈述中，关注每一个人的名字以及他们的样子，适合新同事和老同事快速互相认识。

游戏规则：8位参与者的手部彼此相握，形成一个错综复杂的网。经过确认后开始游戏，在不松开手的情况下，采用各种方法将交错的网解成一个大圆圆。

游戏规则：两个人合作，一个人看词，另一个人背对来猜。看到词的人要通过动作和描述帮着猜的人猜出这个词，在规定时间内，看看哪组人猜得多。

参与人数：若干，人数必须为单数。

游戏规则：主持人喊“泡泡糖”，大家要回应“粘什么"，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触，而没有找到同伴的人被淘汰出局。

游戏规则：将板凳围成一圈，板凳数量应少于参与人数。玩家围成一圈，并围绕板凳转圈。游戏过程中需要播放热门音乐，音乐暂停时，玩家需要迅速抢占一个板凳坐下，没有抢到板凳的人被淘汰。

游戏规则：参与游戏的人中，除一人外均拿同一词语，剩下一人拿到与之相关的另一词语，即为卧底。每人用一句话描述自己的词语后，进行按票选出卧底人选，得票多者出局。若卧底出局，则游戏结束。反之，游戏继续。若卧底撑到最后一轮（场上剩三人时），则卧底获胜。

三、有哪些好玩又简单的破冰游戏

小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去#8222;#8222;，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解 2.[破冰游戏]面对面的介绍

游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。注意事项：

(1)排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。(2)歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，游戏继续进行。 3.[破冰游戏]我是谁?

活动目标： 1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。 2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。活动程序：

(一)教师发给每位学生一张A4影印纸。(二)学生两两分组，一人为甲，一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴)

(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。

(2).教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。

(4).五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。

(三)学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

(2).分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你#8222;，因为#8222;」。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。

(3).每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。(四)全班学生回到原来的位子

(1).教师请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。(2).教师说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。

材料：30尺尼龙绳(此游戏需较多空间及时间)注意事先通知姊妹穿长裤!内容：

1.用尼龙绳交错织成一个网阵，(若考虑找两棵树来绑着尼龙绳。)网阵内的每一个空间不等。织好后，叫所有组员站在网前面，解释玩法。

2.所有组员必须逐一穿过网阵过到另一边，但网阵的每一格只可用一次。组员的身体不可触动任何一条尼龙绳，否则全组人重头开始。

提示：若先让健硕的组员先选较大的一格过了另一边，之后他便可协助其他组员，如抬一些身形较小的组员从较高的一格过网阵。例：

十二.我是谁?目的：考智慧时间：10分钟材料：卡纸、胶纸和笔内容：

1.两人一组，每人一张卡纸及笔。各自在卡上写一位圣经人物(或名人)，千万不可让别人看见，然后将自己的卡纸贴在对方的衣领后面。

2.调动小组，组员互相发问，对方只可答是与否。最先猜到“自己是是谁”的一组为胜利。十三.心心相连目的：考智慧时间：10分钟

1.组长先将一条尼龙绳头尾打结，并放在其中一个组员的手臂上。请所有组员围圈站着及手牵着手，手臂上有尼龙绳圈的组员亦站在其中。

2.组员须设法将尼龙绳圈一个转一个，但不得脱手。十四.“运水”摸鱼目的：考智慧时间：10分钟

材料：一个半满水樽、10条橡皮圈、6条长绳内容：

1.组长用其中一条绳围成圆圈，把半满的水樽放在中间，在3尺外用另一条绳围成圆圈，将杯放在中间。

2.把组员分为两组，每4至5人为一组。他们必须用几条橡皮圈及4条长绳，设法将半满的水樽运到另一个源泉，并注入杯内，水不可漏出。 3.规则：组员不得站在任何圆圈内，身体任何部分亦不得接触水樽。 4.组长可计算时间，看哪组最快完成、哪组能将最多的水运到杯内。 5.可预备多些橡皮圈及长绳。若有足够空间，可两组同时进行，这样会更公平。

十五.步步为营目的：考记忆时间：20分钟

材料：约10条长尼龙绳、剪刀、牛皮胶纸及一个哨子内容：

1.组长将尼龙绳围成一个正方形，再用尼龙绳间隔成五格乘五格，每格可容纳一人站在当中，然后用牛皮胶纸弄成两个箭咀贴在正方形外围，一个是入口，另一个是出口。(见图例)

2.组长应先想好这个迷宫的正确路线。组员一踏入空格内，各人不得作声。若组员踏错格，组长立即吹哨子示意，他必须经由刚才踏过的空格离开迷宫，并让另一位组员尝试。组员不得作声或用笔抄下曾行过的路线，但可用眼神互相提示。图例：

十六.他们认识你吗?目的：认识更深时间：5~10分钟材料：10支笔及10张纸内容：

1.组员围圈或围桌而坐。组长预先将组员的名字分别写在纸上，分给各人。 2.各人看过卡纸上人名后，写出3句有关他的印象或优点，然后传给下一个人继续写，直至传到“主角”手中为止。十七.谁在我左右/前后目的：进深认识，合组效果更佳时间：5~10分钟材料：眼罩14~16个内容：

1.将组员分为两组，约7~8人一组，每人一个眼罩。

2.游戏过程中不可说话，大家可用两分钟时间，先讨论沟通方法。 3.各人蒙眼及静默，依出生月份顺序排成一行。 4.最先排好队而又全对者为胜利队伍。

5.也可依照高矮、出生日期或姓氏笔画来排队。

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的开场破冰游戏排行榜和破冰游戏有哪些问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！