中班家务洗碗游戏是一种有趣的游戏，可以帮助孩子们学习家务和团队合作。

在游戏中，老师会把一些塑料餐具放在桶里，然后把桶放在一张桌子上。孩子们要分成小组，每个小组派一个代表来洗碗。代表们必须穿上围裙，戴上手套，然后用肥皂和水清洗餐具。

在洗的过程中，代表们必须和小组成员们合作，让餐具变得干净。他们可以轮流洗碗，也可以互相帮助。当他们完成任务后，他们可以得到一些奖励，比如小饼干或糖果。

这个游戏不仅能让孩子们学会洗碗，还可以帮助他们学会团队合作和沟通技巧。在游戏中，他们需要相互协作，发现问题并解决问题。这些是他们未来生活和工作中必不可少的技能。

除此之外，这个游戏也能让孩子们感受到家务是一件非常重要的事情，并且让他们理解到每个人在家庭中都需要承担一些责任。这些经验和理解将有助于他们成为更有责任感和独立的人。

总之，中班家务洗碗游戏是一种有趣的游戏，能够教给孩子们许多有用的技能和价值观。它可以帮助他们成为更好的人，并为他们未来的生活和工作打下坚实的基础。

现在大多数都市家庭对孩子过于溺爱和保护，孩子们的劳动机会不多，导致孩子统合能力失调，体能也无法得到有效科学地锻炼。下面是由我带来的“中班健康教案：做家务”，欢迎阅读。

中班健康教案：做家务

设计意图：

著名儿童心理学家、教育学家皮亚杰的感觉统合理论指出：智慧的根源是来自幼儿期的感觉及运动的发展。同时《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿园的活动要“游戏化”。因此我设计了以体能运动为主体、以游戏为方式，利用生活中最常见的小毛巾让孩子发挥自己的想象，思考创造不同的玩法来进行活动。

活动目标：

1.探索尝试擦地板的不同方法，发展幼儿走，跑，跳等多种技能。

2.乐于和同伴合作，体验集体游戏的乐趣。

活动重点：

探索并尝试擦地板的多种方法。

活动难点：

小组合作擦地板。

活动准备：

音乐、大小毛巾、绳子椅子等。

活动过程：

一.开始部分：用小毛巾进行热身活动

跟着音乐，用小毛巾做热身，把小毛巾放在身体的各个部位，进行活动。（分别放在头、脚、背、肚子、夹在腿上，做走、跑、跳运动）

二.基本部分：尝试用不同的方法擦地板

1.幼儿探索尝试用小毛巾擦地板的不同方法，（用手、用脚，用腿，用屁股、用腿等。）先单人尝试。

2.集体尝试擦地板。

3.小组比赛擦地板。幼儿四人一组用大毛巾尝试不同的擦地方法，并进行竞技游戏。

4.教师总结。（小朋友擦完地累不累呢？在家里，爸爸妈妈也会经常每天擦地，我们今天学会了这么多擦地的小方法，回家后，我们也帮爸爸妈妈分担一点吧！）

三.结束部分：用轻音乐放松玩雪人融化的游戏放松身体

现在我们来变成小雪人（教师做成雪人造型，幼儿模仿）

太阳公公出来了，雪人的一只胳膊融化了（左边的胳膊慢慢的放下）另一只胳膊也融化了（右边的胳膊慢慢的放下），最后，变成了一汪水（躺在地上变成水）

活动延伸：

幼儿回到家中，和家长继续探索其他的擦地方法，并运用于实际生活中。